Description


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ET CONDITIONS D’ELIGIBILITE
• Être âgé(e) d’au moins 18 ans au moment de la candidature.
• Être inscrit(e) dans un programme universitaire de premier cycle, de cycle supérieur ou de doctorat, ou avoir obtenu un diplôme au cours des deux dernières années, de préférence en gestion des ressources humaines, administration, gestion, finance, sciences sociales, analyse de données, communication ou discipline connexe.
• Présenter de bons résultats académiques et un comportement exemplaire, attestés par des documents universitaires ou institutionnels récents.
• Une première expérience, y compris académique, associative, bénévole ou professionnelle, en ressources humaines, administration, données, communication ou gestion de projet constitue un atout.
• Ne pas avoir de parent proche (père, mère, frère ou sœur) travaillant à l’UNICEF, et ne pas avoir d’autre parent dans la ligne hiérarchique directe du poste de stage.
• Être disponible pour toute la durée de deux (2) mois.
7. COMPETENCES TECHNIQUES ET PERSONNELLES REQUISES
• Bonne maîtrise de Microsoft Word, Excel et PowerPoint; la connaissance de Power BI ou d’autres outils de visualisation de données constitue un atout.
• Capacité à rédiger clairement, à synthétiser des informations et à préparer des supports professionnels.
• Aptitude à organiser des données, suivre des activités et respecter les échéances.
• Sens élevé de la confidentialité, de l’éthique, de la rigueur et de l’attention aux détails.
• Capacité à travailler dans une équipe multiculturelle et pluridisciplinaire.
• Esprit d’apprentissage, créativité, initiative, écoute et orientation vers les résultats.
8. EXIGENCES LINGUISTIQUES
• Excellente maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit.
• La connaissance pratique de l’anglais constitue un atout important.
9. VALEURS ET COMPETENCES DE L’UNICEF
Les stagiaires devront démontrer les valeurs fondamentales de l’UNICEF : bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS). Ils/elles devront également faire preuve des comportements professionnels attendus, notamment :
• Établir et entretenir des partenariats de travail.
• Faire preuve de conscience de soi et d’éthique.
• S’efforcer d’obtenir des résultats ayant un impact.
• Innover et accepter le changement.
• Gérer l’ambiguïté et la complexité.
• Penser et agir de manière stratégique.
• Travailler de manière collaborative.
10. DOSSIER DE CANDIDATURE
• Curriculum vitae à jour.
• Lettre de motivation précisant l’intérêt pour le stage et les principaux domaines d’apprentissage recherchés.
• Preuve d’inscription universitaire ou copie du diplôme obtenu au cours des deux dernières années.
• Relevés de notes universitaires récents.
• Tout document complémentaire demandé dans l’avis de stage.
11. PROCESSUS DE SELECTION ………………………………………………………………………………………………...
12. DIVERSITE, INCLUSION ET SAUVEGARDE
L’UNICEF est attaché à la diversité et à l’inclusion et encourage les candidatures qualifiées, notamment celles des femmes, des jeunes vivant avec un handicap et des personnes issues de différents milieux. Des aménagements raisonnables peuvent être fournis aux candidat(e)s et stagiaires en situation de handicap, conformément aux procédures applicables. L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard de tout comportement incompatible avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. Les candidat(e)s sélectionné(e)s devront respecter les normes de sauvegarde de l’enfant et pourront faire l’objet de vérifications de références, d’études, d’identité et d’antécédents selon les règles applicables.
13. REMARQUES IMPORTANTES
• Le stage est une expérience d’apprentissage et ne crée aucune attente ni garantie d’emploi ultérieur à l’UNICEF.
• Toute sélection demeure soumise aux vérifications et autorisations requises, y compris les exigences médicales applicables.
• L’UNICEF ne demande aucun paiement à aucun stade du processus de recrutement.
• Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Pour chaque Enfant, tu démontres...
Les valeurs fondamentales de l'UNICEF : soin, respect, intégrité, confiance et responsabilité et durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le procédons. Découvrez notre Charte des valeurs : les valeurs de l'UNICEF
